職務内容
【仕事内容】 【仕事内容】 個別指導塾「TESTEA（テスティー）」の教室長として、校舎運営全般をお任せします。 単なる学習指導に留まらず、生徒・保護者・講師を巻き込み、 一つの拠点を経営するダイナミズムを実感できるポジションです。 1. 教務マネジメント（成績向上に向けた伴走型の課題解決） ・生徒40〜60名程度のカリキュラム作成・成績管理 ・教材研究、入試情報の収集、過去問分析 ・講師（大学生・社会人）へのフィードバックと授業クオリティの管理 ※テスティーに通う多くの生徒様は偏差値～50くらいの状態で入塾されます。 2. 営業・カウンセリング（会社ではなく生徒のための提案） ・新規問い合わせへの体験授業提案、入塾面談 ・季節講習前の受講提案（押し売りではなく、課題解決に必要な分量を見極め提案します） ・数値目標に基づいた校舎売上計画の策定・実行 3. コミュニケーション（信頼関係の構築） ・保護者面談を通じた家庭環境の把握と進路相談 ・生徒のモチベーション管理と居場所づくり 【キャリアパス】 入社後は、副教室長として、本社・教務部長からの研修を受けながら教室長のもとで校舎...

職務内容
【仕事内容】 【仕事内容】 個別指導塾「TESTEA（テスティー）」の教室長として、校舎運営全般をお任せします。 単なる学習指導に留まらず、生徒・保護者・講師を巻き込み、 一つの拠点を経営するダイナミズムを実感できるポジションです。 1. 教務マネジメント（成績向上に向けた伴走型の課題解決） ・生徒40〜60名程度のカリキュラム作成・成績管理 ・教材研究、入試情報の収集、過去問分析 ・講師（大学生・社会人）へのフィードバックと授業クオリティの管理 ※テスティーに通う多くの生徒様は偏差値～50くらいの状態で入塾されます。 2. 営業・カウンセリング（会社ではなく生徒のための提案） ・新規問い合わせへの体験授業提案、入塾面談 ・季節講習前の受講提案（押し売りではなく、課題解決に必要な分量を見極め提案します） ・数値目標に基づいた校舎売上計画の策定・実行 3. コミュニケーション（信頼関係の構築） ・保護者面談を通じた家庭環境の把握と進路相談 ・生徒のモチベーション管理と居場所づくり 【キャリアパス】 入社後は、副教室長として、本社・教務部長からの研修を受けながら教室長のもとで校舎...

職務内容
【仕事内容】 入社後は、小中高生を対象とした個別指導塾「テスティー」の副教室長として、生徒一人ひとりの成長をサポートする業務・校舎運営全般をお任せします。 生徒1名に対し、複数の担当講師と社員が一丸となって「どうしたらこの子を伸ばせるか？」を日々話し合い、改善を重ねていきます。 副教室長として教務研修、校舎運営研修を終えた後は、早ければ2年目には教室長としてデビュー！ 単なる学習指導に留まらず、生徒・保護者・講師を巻き込み、一つの拠点を経営するダイナミズムを実感できるポジションです。 【具体的な業務内容】 1. 教務マネジメント（成績向上に向けた伴走型の課題解決） ・生徒40〜60名程度のカリキュラム作成・成績管理 ・教材研究、入試情報の収集、過去問分析 ・講師（大学生・社会人）へのフィードバックと授業クオリティの管理 ※テスティーに通う多くの生徒様は偏差値～50くらいの状態で入塾されます。 2. 営業・カウンセリング（会社ではなく生徒のための提案） ・新規問い合わせへの体験授業提案、入塾面談 ・季節講習前の受講提案（押し売りではなく、課題解決に必要な分量を見極め提案します）...

職務内容
【仕事内容】 入社後は、小中高生を対象とした個別指導塾「テスティー」の副教室長として、生徒一人ひとりの成長をサポートする業務・校舎運営全般をお任せします。 生徒1名に対し、複数の担当講師と社員が一丸となって「どうしたらこの子を伸ばせるか？」を日々話し合い、改善を重ねていきます。 副教室長として教務研修、校舎運営研修を終えた後は、早ければ2年目には教室長としてデビュー！ 単なる学習指導に留まらず、生徒・保護者・講師を巻き込み、一つの拠点を経営するダイナミズムを実感できるポジションです。 【具体的な業務内容】 1. 教務マネジメント（成績向上に向けた伴走型の課題解決） ・生徒40〜60名程度のカリキュラム作成・成績管理 ・教材研究、入試情報の収集、過去問分析 ・講師（大学生・社会人）へのフィードバックと授業クオリティの管理 ※テスティーに通う多くの生徒様は偏差値～50くらいの状態で入塾されます。 2. 営業・カウンセリング（会社ではなく生徒のための提案） ・新規問い合わせへの体験授業提案、入塾面談 ・季節講習前の受講提案（押し売りではなく、課題解決に必要な分量を見極め提案します）...